低声教育：塑造和谐亲子关系的诀窍
为何不吼叫教育更好？
通常来讲，当大家对孩子大吼时，大家期望通过威慑力震慑孩子，让他们在短期内听从大家的话。然而，大家总是忽略了吼叫对孩子心理导致的巨大影响。吼叫不只可能致使孩子产生不听话和恐惧的心理，还会使他们愈加叛逆。那样，除去吼叫，大家还有哪些其他办法可以推广呢？
低声教育的奥秘
心理学家的研究发现，当处置相同的事情时，用低声调会让孩子更容易同意。低声教育可以降低孩子的抵触情绪，让他们更想表达内心的真实想法，从而促进亲子交流。相比之下，假如你对事情做出的反应是大吼，孩子也会做出相应的激烈反应。然而，假如你用低声调的方法与孩子交流，你就能先发制人，同时也影响孩子不用高声调。
控制情绪的重要程度
发脾气是人的本能，但控制好我们的情绪，用智慧解决愤怒，是作为爸爸妈妈需要好好修行的事情。正如心理学家所说，语言最能暴露一个人。只须你开口说话，其他人就能知道你。语言不只包含内容，还包含声调。因此，作为父母，大家应该运用鼓励和支持的话语，让孩子在错误中成长，而不是用他们的错误去打击他们的积极心态，让他们变得缺少自信，不敢尝试。
微小的心理变化，巨大的影响
教育者微小的心理变化，假如体目前语气上，无形中会形成一种负面的心理场，从而改变孩子对世界的认知。因此，大家应该尽可能克制自己，做到零吼叫，坚持用40分贝的音调与孩子交流。长期坚持如此的教育方法，对孩子的性格特点形成也有非常不错的帮忙。
低声教育的原则和度
然而，低声教育并不意味着无原则地哄孩子，更不是无限度的容忍。大家应该注意这个不同，把握好教育孩子的度。同时，大家也应该提升自己控制情绪的能力，以便更好地推行低声教育。
低声教育：案例剖析
案例1、爸爸妈妈的低声教育
小明是一个活泼好动的孩子，常常在家制造噪音。以前，他的爸爸妈妈常常对他大吼，期望可以让他安静下来。然而，如此的办法并没起到用途，反而让小明变得愈加不听话。后来，他的爸爸妈妈决定尝试低声教育。每当小明制造噪音时，他们会用低声调与他交流，告诉他制造噪音会干扰到别的人。渐渐地，小明开始意识到我们的行为对别人有影响，他也变得愈加乖巧。
案例2、教师的低声教育
小红是一位活泼好动的学生，常常在课堂上讲话。以前，她的老师常常对她大吼，期望可以让她安静下来。然而，如此的办法并没起到用途，反而让小红变得愈加不听话。后来，她的老师决定尝试低声教育。每当小红讲话时，老师会用低声调与她交流，告诉她讲话会打断别的人的学习。渐渐地，小红开始意识到我们的行为对别人有影响，她也变得愈加守纪律。
结语
低声教育是一种有效的教育方法，可以帮助父母和教育者打造和谐的亲子关系和师生关系。通过用低声调与孩子交流，大家可以降低孩子的抵触情绪，促进他们的表达和成长。然而，低声教育并非没原则地哄孩子，更不是无限度的包容。大家应该注意教育的原则和度，同时提升自己控制情绪的能力。只有如此，大家才能真的推行低声教育，帮助孩子健康成长。
